Tag: Verhaltenstherapie

Strategisch-systemische Aspekte der Verhaltenstherapie Eine praxisbezogene Systematik in ihren historisch-autobiografischen Be


Free Download Strategisch-systemische Aspekte der Verhaltenstherapie: Eine praxisbezogene Systematik in ihren historisch-autobiografischen Bezügen By Prof. Dr. med. Iver Hand (auth.)
2008 | 280 Pages | ISBN: 3211252193 | PDF | 3 MB
Moderne, integrative Ergänzung aktueller Lehrbücher: Prof. Dr. med. Iver Hand leitete von 1976 bis 2006 den Arbeitsbereich Verhaltenstherapie an der Klinik f. Psychiatrie und Psychotherapie des Universitätsklinikums Hamburg Eppendorf. Seine (Be-)Handlungsstrategie betont die intrapsychische und interaktionelle Funktionsdiagnostik des Krankheitsverhaltens bei Patienten und ihrem sozialen Umfeld. Sie klärt damit auch deren Motivation zur Veränderung, sowie die möglichen systemischen Auswirkungen einer Veränderung des Patienten . Das Verfahren – verdeutlicht an zahlreichen praxisrelevanten Fallbeispielen – trägt dazu bei, die Indikationsstellung für und die Effekte von Symptom- oder Ursachentherapie ("Therapie am Symptom vorbei") bzw. von deren Kombination zu verbessern.

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Lehrbuch der Verhaltenstherapie Band 3 Störungen im Kindes- und Jugendalter


Free Download Lehrbuch der Verhaltenstherapie: Band 3: Störungen im Kindes- und Jugendalter By Sabina Pauen Prof. Dr., Eva Vonderlin Dr. (auth.), Prof. Dr. Silvia Schneider, Prof. Dr. Jürgen Margraf (eds.)
2009 | 1062 Pages | ISBN: 3540795448 | PDF | 24 MB
Kinder und Jugendliche sind anders….Bisher wurden die Störungen im Kindes- und Jugendalter zum Teil in dem "Lehrbuch der Verhaltenstherapie" dargestellt. Da die Verhaltenstherapie bei Kindern und Jugendlichen aber einen sehr hohen Stellenwert hat, gibt es jetzt ein eigenes Werk zu diesem Thema.Dabei legen Herausgeber und Autoren nach wie vor allerhöchsten Wert auf eine umfassende Darstellung des aktuellen Wissensstandes ohne dabei die tägliche Praxis aus den Augen zu verlieren. Konsequent praxisorientiert, mit vielen Beispielen zur Veranschaulichung des theoretischen Hintergrundwissens, spiegelt die "Verhaltenstherapie – Störungen des Kindes- und Jugendalter" die Relevanz dieses Themas wider.Ein Muss für alle Psychotherapeuten – egal ob aus Medizin oder Psychologie – die Kinder und Jugendliche behandeln. Eine unentbehrliche Ergänzung zum Standardwerk der Verhaltenstherapie.

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Lehrbuch der Verhaltenstherapie Band 1 Grundlagen, Diagnostik, Verfahren, Rahmenbedingungen


Free Download Lehrbuch der Verhaltenstherapie: Band 1: Grundlagen, Diagnostik, Verfahren, Rahmenbedingungen By Prof. Dr. Jürgen Margraf (auth.), Prof. Dr. Jürgen Margraf, Prof. Dr. Silvia Schneider (eds.)
2009 | 1035 Pages | ISBN: 3540795405 | PDF | 15 MB
Es hat sich was getan in der Verhaltenstherapie!Das Standardwerk von Jürgen Margraf wurde umfassend überarbeitet und aktualisiert ohne jedoch von seinem bewährten praxisorientierten Grundkonzept abzuweichen.Nach wie vor handelt es sich um DAS Verhaltenstherapiebuch, das inzwischen flächendeckend in Universitäten und Ausbildungsinstituten eingesetzt wird. Die Einteilung in einen Band I – Grundlagen – und einen Band II – Störungen – blieb erhalten. Ganz neu hinzugekommen ist ein dritter Band zur Verhaltenstherapie von Störungen im Kindes- und Jugendalter.Alle Bände stellen konsequent das konkrete praxisrelevante therapeutische Vorgehen dar und verankern die Therapieverfahren in der klinischen Grundlagenforschung. Nicht nur wissen, wie man etwas macht, sondern auch warum.Umfassende Darstellung des aktuellen Wissenstands – Konsequent praxisorientiert – Viele Fallbeispiele lassen die Theorie lebendig werden – Viele komplett neu geschriebene Kapitel – Jetzt neu: VT im Kindes- und Jugendalter

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Lehrbuch der Verhaltenstherapie, Band 3 Psychologische Therapie bei Indikationen im Kindes- und Jugendalter


Free Download Lehrbuch der Verhaltenstherapie, Band 3: Psychologische Therapie bei Indikationen im Kindes- und Jugendalter by Silvia Schneider, Jürgen Margraf
Deutsch | EPUB (True) | 2019 | 1097 Pages | ISBN : 3662573687 | 8.7 MB
In dieser komplett überarbeiteten Neuauflage werden Störungen im Kindes- und Jugendalter praxisrelevant und übersichtlich dargestellt. Der stringente Aufbau der einzelnen Kapitel dient der schnellen Orientierung im Text. Im Mittelpunkt stehen die allgemeine Darstellung der Störungen, Modelle zu Ätiologie und Verlauf, Diagnostik, therapeutisches Vorgehen, Fallbeispiele, empirische Belege und weiterführende Literatur. Das Lehrbuch richtet sich vor allem an Studierende, Ausbildungskandidaten, Praktiker und Forscher aus den Bereichen Klinische Psychologie, Kinder- und Jugendlichenpsychiatrie und -psychotherapie sowie deren Nachbardisziplinen.

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